Analyse quantitative
Introduction
L’objectif de cette phase de travail est d’évaluer le niveau de prise en compte des exigences administratives réglementaires de l'accessibilité numérique par les bibliothèques de lecture publique françaises et de suivre régulièrement les évolutions de cette prise en compte.
L’analyse quantitative porte sur la vérification de la publication de l'attestation de conformité au RGAA (Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations). Elle traite un échantillon de 130 sites composé de :
- 80 bibliothèques municipales soit 9,1 % des répondants à l'enquête statistique annuelle du Service du Livre et de la Lecture (2012),
- 40 bibliothèques intercommunales soit 12,7 % des répondants,
- 10 bibliothèques départementales de prêt.
Par ailleurs, il a été décidé d'étudier également les portails de la B.n.F., de la B.P.I. et de la ville de Paris.
L’échantillon
Cet échantillon est constitué sur les bases suivantes :
- demeurer stable dans le temps afin de mesurer les évolutions sur une base constante,
- exclure les communes de moins de 2.000 habitants car leurs bibliothèques ne disposent pas le plus souvent d’un portail,
- représenter les différentes tailles de communes,
- se limiter aux seules bibliothèques de type B1 dont le niveau des moyens de fonctionnement les positionne de manière plus favorable pour aborder les questions de l’accessibilité numérique,
- se limiter aux bibliothèques en régie directe, la portée des obligations réglementaires étant plus difficiles à cerner dans le cas d’une association.
Schéma : Graphique de la Typologie des 9004 bibliothèques municipales et des 315 bibliothèques intercommunales ayant participé à l'enquête 2012 (source : Observatoire de la lecture publique) et positionnement de l'échantillon
Retrouver la typologie des bibliothèques étudiées sur le site internet de l'ADBDP
L’échantillon des 80 bibliothèques municipales
Graphique de la composition de l'échantillon des bibliothèques municipales
Schéma : Graphique de la composition de l'échantillon des bibliothèques municipales
Sources utilisées pour la constitution de l’échantillon | BM2012 transmis par le Ministère de la culture et de la communication le 17/07/2014 à 15h48. |
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Taille de la source | 645 bibliothèques municipales |
Taille de l’échantillon à constituer | 80 bibliothèques municipales de type B1 et en régie directe, soit 12,4 % de la source |
Approche adoptée pour constituer l’échantillon |
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Modalités pratiques de constitution | Tirage au sort dans chaque tranche de communes des bibliothèques municipales à retenir, à l’aide de la fonction Excel ALEA.ENTRE.BORNES. |
L’échantillon des 40 bibliothèques d’EPCI
Sources utilisées pour la constitution de l’échantillon | BInterco2012 transmis par le Ministère de la culture et de la communication le 17/07/2014 à 15h48 |
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Taille de la source | 75 EPCI ayant une bibliothèque de type B1, en régie directe. |
Taille de l’échantillon à constituer | 40 EPCI soit 53 % de la source. |
Approche adoptée pour constituer l’échantillon | Simple tirage au sort sans souci de représentativité (ni de la taille des EPCI, ni de la structure juridique de celui-ci, ni de la date de création de l’EPCI, ni de la portée de la compétence transférée….). |
Modalités pratiques de constitution | Tirage au sort des EPCI à conserver, à l’aide de la fonction Excel ALEA.ENTRE.BORNES |
L’échantillon des 10 BDP
Sources utilisées pour la constitution de l’échantillon | MCC - BDP Tirage Final - v3-1.ods |
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Taille de la source | 40 BDP |
Taille de l’échantillon à constituer | 10 BDP |
Approche adoptée pour constituer l’échantillon | Maintien
de la structure de la source du point de vue de la ventilation par type de
territoire :
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Modalités pratiques de constitution | Tirage
au sort dans chaque catégorie des BDP à conserver, à l’aide de la fonction
Excel ALEA.ENTRE.BORNES.
Pour la catégorie mixte qui ne réunissait que 3 BDP dans la source, le choix a été fait d’en retenir une (et non ¾ d’une comme l’imposerait le strict maintien de la structure de la source). La structure de l’échantillon constitué a été de ce fait légèrement modifiée :
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La nature des analyses
Le RGAA, en son chapitre 5.4 du Guide d’accompagnement du RGAA définit l’attestation de conformité que doit produire tout administrateur d’un service en ligne public.
« L’attestation de conformité est l'étape finale de la vérification de la conformité au RGAA ; elle est réalisée préalablement à la mise à disposition du service en ligne et correspond à un engagement sur l’honneur de satisfaire à l’ensemble des tests (sauf dérogation dûment justifiée) ayant un niveau WCAG déduit A et AA dans la version du RGAA en vigueur. »
Le RGAA précise les informations essentielles de l’attestation qui doit être publiée sur le portail :
- date de réalisation de l'attestation,
- version du RGAA de référence,
- nom et adresse email du déclarant,
- technologies utilisées sur le site,
- liste des agents utilisateurs et technologies d’assistance utilisés pour vérifier l’accessibilité des contenus,
- résultat des tests et justification des dérogations,
- liste de pages ayant constitué l’échantillon représentatif du site web (accueil , contact, mentions légales, accessibilité, aide, plan du site, recherche, contenus ou fonctionnalités principaux, pages les plus visitées…).
La grille d'analyse
Modalités de traitement des données
Pour chacun des sites, l’analyse a consisté à :
- vérifier la présence de l’attestation de conformité RGAA sur les sites des portails des bibliothèques,
- contrôler la conformité formelle de l'attestation produite,
- évaluer sommairement la cohérence de celle-ci avec les caractéristiques du portail évalué.
Chaque portail a fait l’objet d’une analyse par pixFL. 58 portails sur les 133 étudiés ont fait l'objet d'une seconde analyse prise en charge par BrailleNet.
N° de référence externe | Détail de la référence |
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1. Tutelle de l'établissement étudié |
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2. Établissement étudié |
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3. Date de fin d'étude du site | - |
4. Identification et cartographie du site étudié |
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5. Responsabilité éditoriale du site étudié |
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6. Modalités de communication avec l'administrateur du site |
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7. Identification de l'attestation d'accessibilité |
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8. Contenu de l'attestation d'accessibilité |
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9. Niveau d'accessibilité attesté |
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10. Notre analyse de l'attestation |
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11. Suivi de l'étude des sites et notes diverses | - |
12. Identification des outils |
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13. Sites ne fonctionnant pas au moment de l'étude | - |
Les résultats
Sur les 133 portails étudiés, aucune attestation de conformité au RGAA n’a été identifiée.
Plus précisément, 3 sites non consultables ont été comptabilisés au moment de l'étude et 130 sites n'ont pas déclaré leur conformité aux exigences d'accessibilité. En pourcentage, cela donne 98% des sites qui n'ont pas produit d'attestation de conformité au RGAA et 2% qui sont inopérants.
Schéma : Graphique des résultats cumulés de l'analyse quantitative
Vingt bibliothèques engagées dans l’accessibilité numérique
Sur les 133 sites étudiés, 20 proposent une page présentant la politique d'accessibilité numérique de la bibliothèque ou de sa tutelle :
- 11 bibliothèques municipales sur 81 proposent une page présentant la politique d'accessibilité numérique de la bibliothèque ou de sa tutelle (le total de 81 s’explique par la prise en compte de la Ville de Paris).
- 5 bibliothèque intercommunales sur 40 proposent une page présentant la politique d'accessibilité numérique de la bibliothèque ou de sa tutelle.
- 3 bibliothèques départementales de prêt sur 10 proposent une page présentant la politique d'accessibilité numérique de la bibliothèque ou de sa tutelle.
- 1 bibliothèque nationale sur 2 propose une page présentant sa politique d'accessibilité numérique.
Schéma : Graphique des sites de bibliothèques présentant des pages dédiées à l'accessibilité
Quelques réflexions générales au sujet des résultats
- Les bibliothèques - même les plus grandes - n’ont pas pris en compte les obligations réglementaires du RGAA.
- Leur connaissance de ces obligations, évaluée au travers des sites étudiés, semble très partielle.
- Les grandes bibliothèques (bibliothèques nationales, BDP, grandes villes ou grands EPCI) ne sont pas plus avancées ; elles ne donnent pas l’exemple. Cela semble confirmer qu’il s’agit autant d’un problème de connaissance des obligations (ou même de priorité) que de moyens.
- Ces résultats ne sont donc pas bons mais en phase avec les constats effectués par les professionnels de l’accessibilité numérique.
- Par ailleurs, ils sont dans la droite ligne de ceux de la récente étude du même type publiée par l’association BrailleNet en juin dernier sur une base de 602 sites publics (22 attestations recensées) : en savoir plus sur l'étude "Ce que les sites web publics nous disent de leur accessibilité" sur le site internet de l'association BrailleNet.
Perspectives
Sensibiliser
- La sensibilisation des élus et des responsables de bibliothèque semble aujourd’hui essentielle.
- Les BDP peuvent être des relais de sensibilisation des responsables de bibliothèque… à condition toutefois que ces BDP disposent elles-mêmes d’un site accessible.
- Les éditeurs d’outils métier peuvent être des relais d’informations…
à condition qu’ils soient eux-mêmes bien informés des exigences réglementaires et qu’un dispositif de contrôle des outils soit mis en œuvre (peut-être au niveau des clubs utilisateurs).
Former
- Les bibliothécaires pourraient recevoir une formation de base.
Montrer
- Des sites de référence en matière d’accessibilité doivent être valorisés. Les projets de bibliothèque numérique de référence pourraient jouer ce rôle de sites de référence.
Verrouiller
- Les cahiers des charges doivent préciser de manière « directive » ce qui est attendu en matière de prise en compte de l’accessibilité au sein du projet. Les responsables de bibliothèque doivent être également alertés sur la nécessité de contrôler les
engagements pris par les fournisseurs (en phase d’admission provisoire de préférence).
Support de présentation des résultats
Avertissement : ce document en format PDF n'est pas balisé. Toutes les données constitutives de celui-ci sont reproduites en format accessible au sein de cette page.
Page mise à jour le 6 octobre 2014
Pour aller plus loin
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01
- 02 Étude quantitative
- 03 Analyse qualitative
- 04 Articles Découvrir les articles rendant compte de l'étude
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05